12月9日下午，数字商贸学院在系统科技楼5415教室组织开展了以“社群运营+AI初探”为主题的公开课教研活动。本次公开课由电子商务专业李囡囡老师主讲，学院各专业教师积极参与听课、评课与分组讨论，共同探讨人工智能时代下职业教育课程改革与教学创新的路径。

李老师围绕社群运营这门专业课程，系统展示了如何基于企业调研与AI技术，对传统课程进行重构与升级。课程内容涵盖课程定位、学情分析、教学目标、教学策略、重难点突破等多个维度，充分体现了“以学生为中心、以能力为本位”的教学理念。

在教学实施过程中，李老师详细介绍了“课前—课中—课后”三段式教学模式，灵活融入AI数字人助手、智能体工具、案例教学、任务驱动、角色扮演等多种教学方法，有效提升了课堂的互动性与实践性。尤为突出的是，课程内容紧密结合社群运营实际场景，引入用户画像分析、AI内容创作、运营数据评估等真实任务，凸显了课程的前沿性、实用性与技术融合特色。

课后，各专业教师分组展开深入研讨。认为李老师的课程结构清晰、内容紧扣行业发展趋势、教学方法丰富多样，尤其在AI工具的应用、真实项目导入等方面具有显著的示范价值。同时，与会教师也从学生个性化学习支持、教学内容持续优化、课程思政有机融入等方面提出了建设性意见，为课程的进一步完善提供了有益思路。

数字商贸学院将继续推进有组织的教研活动，鼓励教师在课程设计、教学方法和评价体系等方面持续创新，深化产教融合与校企合作，为培养适应数字经济发展的高素质技术技能人才提供坚实支撑。